中国高等职业技术研究会关于开展十一五课题研究的实施意见(试行)
2006-06-12 00:00:00   来源:    点击:

高职研[2006]13号
 
  根据中央最近发出的“坚持走中国特色的自主创新道路,为建设创新型国家而奋斗”的号召,为了进一步推动研究会的课题研究活动,开展研究会横向与纵向之间的课题研究活动,根据研究会2006年工作计划的要求,经研究会第七届常务理事会二次会议原则议定,现提出开展研究会“十一五”课题研究的实施意见。
一.指导原则
  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针深入研究我国高等职业教育改革和发展中的重大理论与实践问题,以“集中优势,发挥所长,联合攻关,重点突破”的实施原则,在2006年――2010年间重点推进课题研究活动,以提高研究会的整体研究水准。
二.研究主题
  课题研究的主题――坚持就业导向,深化产学合作,探索新的发展模式,创建中国特色的高等职业教育发展之路。
按照这一主题要求,研究会秘书处提出了“十一五”课题研究的申报指南、课题范围以及有关材料,作为课题研究活动的规范性要求。
三.实施方法
    课题研究采取研究会内部与外部结合、横向与纵向相通、立项与资助并举、理论与实践同步的实施方法进行。凡研究会自立的课题项目,均实行研究会与课题项目所在单位对等投入的方法进行实施,以尽快的启动研究会课题研究工作的实施进程。
四.项目管理
研究项目可分为应用研究和开发研究。项目来源可分为纵向项目、横向项目和(研究会)自立项目。
    1.项目申报:申报各类立项项目,原则上为研究会成员单位;项目申请,一般由课题组负责人提出并按要求填写项目申请书,经所在单位审查后上报;各单位要就内容的真实、目标的可能、技术路线的可行、队伍的保障、经费合理性等提出审查意见。
 2.项目审批:按照立案项目和资助项目两种类型进行项目审批。对在规定时间内上报的课题,由研究会学术委员会对申报课题进行评审;待审定结果产生后,由研究会秘书处及时通知获准资助和正式在研究会备案的项目;项目负责人填写“计划任务书”,签订项目合同或协议;各类项目(包括相关的学术论文)应严格执行本管理规定,及时登记备案,纳入研究会研究计划。
 3.项目实施:项目实行“项目负责人”负责制;项目负责人按照项目内容和进度要求,按时完成任务并及时做好结题工作;项目研究内容不得随意改变,如因特殊情况拟变更的,负责人应提出书面报告,经所在单位审查并签署意见后上报,由研究会审批;未经批准而自行变更研究内容的,按未完成处理;项目负责人一般不得随意更换,因特殊情况需离开项目研究工作三个月以上者,要进行备案;如需更换人选或无合适人选更换则按终止项目办理,并按规定追回剩余经费;研究计划执行中,项目负责人须填写《年度进展中期报告》上报,研究会依据立项书和《年度进展中期报告》对该项目进行检查;科研项目应按时完成,因故需要延长时间的,负责人应在结题期限前三个月提交申请报告,经所在单位签署意见上级研究会批准后方可实施,延期时间一般不超过半年;因故须终止的项目,应按有关规定办理手续,由项目负责人写出总结报告、做出财务决算并上缴余款,无正当理由不执行项目研究计划导致拖延项目完成期限一年以上者,研究会将给予撤项处理,追回项目所得的各种奖励与经费。
 4.项目结题:完成的项目研究成果属自然科学和社会科学的成果,按照相关规定进行验收、鉴定、上报;项目研究完成后,项目负责人应撰写结题申请报告,经单位审查并签署意见后上报;在对结题申请审查后,项目组要按照管理规定及时办理结题手续。未按规定办理或课题完成较差者,一年内研究会不再受理其新的立项申请;根据项目下达要求,对研究报告、论文发表、专著出版或评议鉴定等资料需要进行标注的,均应给予标注,未标注的,检查验收时将不予统计。应用性项目,除按照以上要求结题外,项目组还有进一步应用、推广、直至产生社会和经济效益的责任和义务。研究会将视情况给予奖励。以研究会名义申请的纵向和研究会立项课题,研究成果的所有权归研究会所有。凡涉及专利成果的,根据《专利法》等规定办理。
五.启动资金
  为顺利推动研究会课题研究活动的开展,研究会拟建立课题研究基金,以启动课题研究活动。其启动资金的来源,主要包括六个方面:
1.研究会现存的团体活动(部分)资金。
2.合作单位对研究会课题研究项目的扶助资金。
3.研究会配合各个专业协作委员会进行教材建设中的(部分)管理资金。
4.出版团体与研究会各专业协作委员会合作进行教材建设应缴纳研究会的(部分)管理资金。  
5.研究会会刊“广告”收益和稿件收入的(部分)资金。
6.其他收入。
  凡列入研究会的课题研究项目,研究会将采取与合作单位对等配套的投入方式,滚动开发出一批高职教育发展、特色建设、人才培养、产学结合等一些具有理论研究与学术实践价值的研究课题,以带动和推进研究会课题研究活动的深入,并逐步提高研究水准。
 
中国高等职业技术教育研究会
2006年6月10日
 
 
附:研究会关于下发《研究会“十一五”规划课题申报指南》的通知

 
关于下发《中国高等职业技术教育研究会“十一五”
规划课题申报指南》的通知
 
会员单位,专业协作委员会和专门工作委员会:
  为了贯彻国务院全国职业教育工作会议精神,落实科学发展观,促进高等职业教育“以就业为导向,以服务为宗旨”的改革与发展,切实发挥本会作为高职教育代言人的作用,充分开发利用学会所拥有的专家资源和广泛的社会联系,搞好学术研究工作,本着提供平台、互惠互利、扩大交流的原则,结合本会新一届领导集体的工作发展思路,制订《中国高等职业技术教育研究会“十一五”规划课题申报指南》,现通知如下:
(1)凡申报的课题,经审定后,分别列入资助项目和立项项目。
(2)课题申报指南和申报表见附件1、2。
(3)高等职业教育领域的微观研究课题也可以提出申报。
(4)课题研究成果的知识产权分割和处置按照申报表中的承诺执行。
(5)课题申报截止时间2006年7月10日,批准时间2006年10月30日之前,课题结题截止时间为2008年12月31日。
(6)申报联系人:               
        联系电话:
        手机:
        邮箱:
 
 
附件:《中国高等职业技术教育研究会“十一五”规划课题申报指南》
        
 
 
 
                       中国高等职业技术教育研究会
                          2006年 6月 10 日    
 
附件:
 
中国高等职业技术教育研究会
“十一五”规划课题申报指南
 
  课题的选题范围,以创建中国特色的高等职业教育发展之路为宗旨,引领高等职业教育科学研究发展方向,遵循教育科研的规律和特点,鼓励和激发高等职业教育科研工作者的创造性,进一步推动高等职业教育发展,发挥教育科研服务决策、指导实践和影响社会的重要作用,为办好人民满意的高等职业教育服务,为构建社会主义和谐社会做贡献。
为了使加强课题研究的针对性,课题研究以中微观研究为主,宏观研究为辅;以技术方法研究为主,以政策研究为辅。
一、课题研究主题
  坚持就业导向,深化产学合作,探索新的发展模式,创建中国特色的高等职业教育发展之路。
二.课题研究指南
1.中国特色的高等职业教育发展体制与机制的研究
2.以就业为导向的高等职业教育体制创新研究
3.以就业为导向的高职教育通识课程改革的研究与实践
4.以就业为导向的高等职业教育教学改革和课程改革
5.高新技术人才和技术技能型紧缺人才培养模式研究
6.高技能人才的培养模式探索
7.高等职业院校创业教育的研究育实践
8.专升本教育的现实状况与发展趋势
9.产学合作的机制、途径与内容的研究
10.高职高专院校招生体制与招生机制的探索
11.高职高专院校思想道德建设的研究
12.高职高专院校的就业导向、职业指导与创业教育
13.高等职业教育教学管理、教材建设
14.应用本科院校的发展定位研究
15.应用本科教育的培养目标与毕业生就业
16.应用本科教育的办学特色研究
17.应用本科院校管理体制与发展机制研究
18.应用本科院校产学研结合机制的研究
19.国家职业资格和行业培训证书的就业促进作用研究
20.职业资格证书制度与学历证书制度衔接与并举的研究
21.高职高专院校人才培养水平评估的认识与实践
22.农村剩余劳动力转移的教育培训研究
23.中外合作办学、合作颁发职业证书及毕业生境外就业
24.教育国际化背景下的高等职业教育的对外合作与交流
25. 高职教育的学校文化建设的研究与实践
26. 高职教育的投资体制及保障机制研究
27. 高职教育的教育成本调查与分析
28. 高职教育中的教育公平问题研究
29. 高职教育的实践教学体系建设的研究与实践
30. 高职教育的科研与技术开发与服务
31. 示范性高职院校建设的问题与对策研究
32. 高职教育的特色及质量标准与质量管理体系研究
33. 高职教育的“双师型”教师队伍建设的研究与实践

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