重庆工业职业技术学院教研室职责
2006-09-18 00:00:00   来源:    点击:

       教研室是学院教学基层组织,其任务是按人才培养方案实施教学工作,开展教学研究、专业教学改革、课程建设、师资培养及教书育人等。
教研室主任应具备的条件:
  1、有较广泛的专业知识及较强的专业技能,较丰富的教学经验及较强的技术应用能力。
  2、事业心强,有创新精神,勇于改革,不墨守成规。
  3、具有自我牺牲精神,谦虚求实,能团结同志,具有一定的组织和管理能力。
教研室主任的职责和权利
  1、负责落实每学期的教学任务,协调其它工作,保证教学质量。
    2、按人才培养方案组织教学,拟定课程教学大纲,选编教材和编写教学资料。
  3、负责对教研室成员教学进度和质量进行检查、考核和评议,负责考卷的审查和教学工作量的审核。
  4、对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题,有处理的建议权。
  5、有责任帮助实验室开展建设和管理工作,以保证教学工作的顺利进行。
  6、有对教研室人员定编、定职、晋级、聘任和调动的初审权。
  7、做好教师的思想政治工作,关心他们的生活和工作。
教研室的任务
  教学工作:
  l、组织安排本教研室的教学工作,抓好各个教学环节,如授课计划、教案、备课、讲课、实验实训课、辅导答疑、考试、考查、实习等。任务下达后在规定时间内需将下达任务的安排报送学院。
  2、健全各项教学文件,加强教学资料建设。对各个教学环节要提出具体的教学要求,制定课程教学大纲、组织编写实验实训指导书、习题集、试题库或试卷库等。抓好教学挂图、模型、教学课件等教学资料的建设,建立档案。
  3、抓好教材建设。根据专业特色,发挥教研室优势,自编教材。对使用统编或规划教材的课程,要注意不断更新内容,并结合专业特点编写参考资料或补充讲义。
  4、组织教学业务学习,积极开展教学研究活动,搞好教学改革。每学年初应制定教学研究和改革的计划,并认真组织实施。
  技术开发工作:
  1、根据教学任务的特点,组织教师参加技术开发。
  基础课与专业基础课教研室以教学为主,开发工作重点应放在教材建设、教学方法研究和考试方法改革、实验实训教学改革等方面。
  专业课教研室要教学、开发并重。要根据本专业发展趋势和教研室实际条件,确定技术方向,加强应用型课题的研究。
  2、经常开展学术研讨活动,交流经验,不断促进教师学术水平的提高,并经常为本专业学生进行学术讲座。
  思想政治工作和教书育人
  1、教研室应教育本室教师贯彻执行党的教育方针,树立正确全面的人才观、质量观。
  2、教师要热爱祖国,忠诚党的教育事业,主动承担教学任务,刻苦钻研业务,勇于创新,积极完成本职工作,团结协作,作风正派,品行端正,治学严谨,教书育人,努力培养社会主义建设的合格人才。
  3、教师在教学及课余活动中,有责任按照学校的各项规章制度,对学生进行管理和教育。
  4、教师应注意结合教学工作,言传身教,以教风带学风,以严肃、严谨、严格的治学态度,对学生进行潜移默化的学风教育和思想品德教育。鼓励教师主动深入班级作细致的思想政治工作,做学生的知心朋友,热情地帮助学生解决思想、学习和生活方面存在的问题。
  师资培养工作:
  1、根据学院师资培养规划的总要求,制定教研室师资培养规划,做到定方向、定任务、定要求、定措施。
  2、教研室实行青年教师导师制,青年教师均需配备为期1年的指导教师。导师由教风优良且具有丰富教学实践经验的中老年教师担任。
  3、青年教师的导师主要负责对青年教师进行教学规程和教学基本功的指导,帮助青年教师制定授课计划,撰写讲稿,进行教学方法的辅导。
  4、教师进修应以在职学习,自学为主为原则,注意在教学、技术开发中培养教师。同时也要根据工作需要,有计划地安排教师外出进修和参加学术会议等。

  教研室会议内容 教研室的工作计划及人员分工、课程建设及课程的教学大纲、授课计划与教学小结、本室教学工作的检查和总结,分析教学质量、加强教学工作各环节的措施、课程考试、考查前的准备工作和总结、技术开发工作的选题、设计、计划以及实施、师资培养工作计划及执行情况、教学内容、教学方法的改革与教学经验的交流。

 

重庆工业职业技术学院教研活动计划

周数
教研活动内容
1
开学工作准备、检查及教研活动计划的讨论
2
《重庆工业职业技术学院教学管理工作条例》讨论
3
《重庆工业职业技术学院教师教学工作规程》讨论
4
《教师上课资格规定》讨论
5
 
6
 
7
《专业带头人选拔条例》讨论
8
 
9
《专业主干课程》讨论
10
中期教学检查
11
 
12
 
13
《专业基础技能、核心技能》讨论
14
 
15
《人才培养方案》讨论
16
 
17
 
18
 
19
下学期工作准备

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