目 录 一、 教育部2008年度工作会议强调 推进教育事业科学发展 努力建设人力资源强国 二、高职教育校企合作工学结合论坛暨示范院校建设周年成果展示会召开 三、国家示范性高职建设成果丰硕 合作企业5000余家 实习基地5300多个 四、重庆四所高职院校明年扩招 五、教育部确定70所重点建设高职校 今年再选30所 教育部2008年度工作会议强调 推进教育事业科学发展 努力建设人力资源强国 本报北京12月27日讯（记者 余冠仕 赵秀红）教育部2008年度工作会议26日至27日在北京举行。教育部部长周济出席会议并讲话。他强调，要认真学习和贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，振奋精神，推进我国教育事业科学发展，为建设人力资源强国而奋斗。 周济在讲话中就教育系统学习贯彻党的十七大精神作了再动员、再部署。他强调，学习好、领会好、贯彻好、落实好党的十七大精神，是当前和今后一个时期教育战线的首要政治任务，各级教育行政部门和各级各类学校要以十七大精神为指导，认真总结教育改革和发展的历史经验，深入分析研究当前教育工作的阶段性特征以及面临的矛盾和问题，加强对未来教育事业的宏观思考和战略谋划。教育系统要紧紧围绕当前教育改革与发展的重大理论和实际问题，把党的十七大提出的各项新要求切实贯彻到工作中，继续解放思想，坚持改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路。 周济指出，过去的五年，是新世纪新阶段我国全面建设小康社会取得辉煌成就的五年，也是在科学发展观指导下我国教育的各项事业又好又快发展的五年。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视教育，重视教育优先发展战略地位的落实，我国教育事业迈出新的步伐，取得新的进展，呈现出新的气象，作出了新的贡献：以加强和发展农村教育为重点，义务教育进入历史新阶段；以服务为宗旨，以就业为导向，职业教育的发展和改革取得了重大突破；高等教育的人才培养质量不断提高，为现代化建设服务能力不断增强；把素质教育作为教育工作的主题，实施素质教育取得新进展；把坚持教育的公益性和促进教育公平作为国家的基本教育政策，促进了人民更好地共享教育发展的成果；进一步促进教育改革开放，中国特色社会主义现代化教育体制更加充满活力。 周济指出，必须清醒地看到，从总体上看，我国人力资源开发仍然是低水平、不全面、发展很不平衡的，教育事业的发展仍然面临着严峻的挑战，存在着许多困难和问题。 周济强调，优先发展教育、建设人力资源强国，是党中央在新的历史阶段为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略作出的重大战略决策。我们要从夺取全面建设小康社会新胜利的大局和实现中华民族伟大复兴的高度出发，科学认识这一决策的重大意义。他强调，建设人力资源强国是一项长期艰巨的历史任务，需要长期坚持不懈地努力。要实现建设人力资源强国这个战略目标，必须从三个方面抓紧工作：更加完善现代国民教育体系，基本形成终身教育体系；全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，切实提高各级各类教育的质量；全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，为社会主义事业提供强大的人力支持和知识贡献。当前和今后一个时期建设人力资源强国主要应从以下六方面工作努力： 一是进一步促进教育优先发展。着力推动建立起保障教育优先发展的机制和制度，努力实现国家财政性教育经费占GDP比例达到4％的目标，依法保障教育经费的“三个增长”。 二是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。坚持以人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务；深化人才培养模式改革，加强学生的创新精神和实践能力培养；进一步落实“健康第一”的要求，确保学生每天锻炼一小时；加强美育，将美育渗透到学校教育教学活动中。 三是优化教育结构、提高教育质量。普及和巩固义务教育，促进义务教育均衡发展；大力发展职业教育；着力提高高等教育质量；大力发展远程教育、继续教育。 四是切实加强教师队伍建设。制定切实可行的政策措施，吸引优秀人才当教师，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，重点抓好农村教师队伍建设，在高等学校进一步实施人才强校战略，加强职业院校教师队伍建设，建设中国特色社会主义的教师教育体系。 五是大力促进教育公平，办好人民满意的教育。通过加快教育发展，保障人民享有接受良好教育的机会；进一步做好家庭经济困难学生资助工作；认真做好高校毕业生就业工作；依法治教，规范管理，大力提高教育管理水平。 六是坚持教育改革开放，构建中国特色社会主义现代化教育体系。继续深化教育管理体制改革，推进现代学校制度建设；推进教育法制建设，完善教育法律法规体系；把教育对外开放作为推动我国教育改革和发展的战略措施，全方位、多层次、宽领域地开展教育国际合作与交流；积极构建中国特色社会主义现代化教育体系。 与会代表就如何学习贯彻十七大精神，推进教育事业科学发展进行了充分的讨论和交流。教育部副部长袁贵仁主持会议并作总结讲话，他指出，2008年是全面贯彻落实十七大精神的开局之年，要扎扎实实做好2008年的各项工作，开好局，起好步，为在新的起点上促进教育事业科学发展奠定坚实基础。 教育部党组成员章新胜、赵沁平、吴启迪、陈小娅、李卫红、田淑兰、郭向远、杨周复出席了会议。各省（自治区、直辖市）教育厅（局、委），新疆生产建设兵团、计划单列市教育局的主要领导，教育部各司局、直属单位的负责人参加了会议。 《中国教育报》2007年12月 高职教育校企合作工学结合论坛暨示范院校建设周年成果展示会召开 2007年12月26日-27日，由中国高等教育学会、国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会主办的“高等职业教育校企合作工学结合论坛暨国家示范性高等职业院校建设一周年成果展示会”在北京友谊宾馆召开。 “国家示范性高等职业院校建设计划”是教育部、财政部按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求于2006年启动的旨在引导一批发展水平相对较高的高职高专院校进一步办出水平、创出特色的院校建设计划。为此，中央财政将拿出不少于20亿元资金，按照“地方为主、中央引导、突出重点、协调发展”的原则，选择办学定位准确、产学结合紧密、改革成绩突出、制度环境良好、辐射能力较强的高等职业院校，以专业建设为核心，进行重点支持，并以此带动全国高等职业院校办出特色，提高水平。 该项目启动一年来，成效显著。在2006年度中央财政累计投入4亿元的引导下，地方财政已到位资金8.17亿元，企业行业支持投入已到位1.63亿元。2007年度，中央财政继续投入5.8亿元，还将带动更多的地方资金、企业行业资金对该项目的投入。 首批立项建设的28所院校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极探索校企合作、工学结合的人才培养模式改革，扎实推进示范院校建设工作。他们紧密联系行业企业，与企业合作共同开发课程，建设实训基地，其中包括5334个校外实习基地，并聘请了5394位行业企业技术骨干和能工巧匠担任兼职教师；有5009 家企业与这些建设院校签订了合作协议，共计接收实习学生 23.7万人月、就业毕业生 3.5万 人。同时，以工学结合为切入点，在专业建设、课程设置、教学内容和教学方法改革等方面进行了积极有益的探索，形成了一批特色鲜明、亮点纷呈的典型案例。 在各地方政府的大力支持下，各院校生均预算内经费标准逐步升高，平均升幅为20%，最大达到 370%；各院校跨省招生平均比例从16%提高到22%，最高达到 51%；中、东部院校对西部招生平均比例从4.4%提高到8.6%，最高达到20%。对口支援培训教师与学生近万人，对口支援188所院校，面向社会开展技能培训与鉴定21万人次。另有8.8万名贫困学生获得奖助学金。 一年来，国家示范性高职院校建设的运行机制尤其是运行质量监控机制，也是一个重要的成果。示范性高职院校在项目的绩效评价方面，做出了有意义的尝试：由建设院校自己定目标，自己定考查检测指标，自己检查是否达到目标，然后由项目建设办公室组织力量进行全程监控，取得了明显的成效。 这次论坛和会议为了展示建设成效、加强合作交流、宣传成功案例、树立整体形象，即高职教育战线携手行业企业、为社会服务的新形象，采用了开放式的组织形式，体现了高职教育体系开放的特征和多方“合作”“共赢”的基本思想。例如在26日校企合作、工学结合的案例展示中，由各建设院校分别进行解读，使与会者更好地理解示范校是如何与企业对接、强化社会服务功能的。会上，教育部副部长吴启迪对一年来示范院校建设取得的成绩给予了高度评价，指出这不仅是高职教育，也是整个高等教育改革发展的必由之路。她向校企合作双方表示新年问候，并希望广大高职院校特别是示范院校深入学习贯彻党的十七大“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略思想，进一步明确定位，加强内涵建设，强化特色，提高质量，以高职教育又快又好地发展，促进经济社会又好又快发展。 在2007年12月27日举行的论坛上，部分示范建设院校和香港职业训练局负责人关于校企合作、工学结合做了发言，国防科工委、民政部、机械工业协会进行了行业相关信息发布，新闻媒体、院校、企业、政府部门代表就新劳动合同法、就业促进法的实施进行了论坛讨论。中国高等教育学会周远清会长在会上讲话指出，示范性高职院校建设为我国教育加强与经济社会的紧密联系积累的有益的经验，不仅对高职教育，而且对整个高等教育改革与发展具有重大的战略意义。最后，70所立项建设院校还提出了题为《培养高技能人才，为人力资源强国建设服务》的“北京论坛倡议”。 教育部、财政部等国家有关部门和各地教育、财政部门的有关领导，以及包括示范建设院校在内的180所高职院校和100多家企业、新闻媒体的代表共900人参加了会议。据悉，国家示范性高职院校建设计划用3年时间，在全国近1200所独立设置高职院校中遴选100所左右予以重点建设。目前，已经完成了两批共70所立项建设院校的遴选，这些院校正在按照教育部、财政部批复的建设方案和建设任务书加紧建设。明年还将启动30所左右立项建设院校的遴选。 《中国教育报》 国家示范性高职建设成果丰硕 合作企业5000余家 实习基地5300多个 本报北京讯国家示范性高等职业院校建设一周年成果展示会于2007年12月26日在京召开。教育部副部长吴启迪出席。 据了解，国家示范性高等职业院校建设启动一年来成效显著，首批立项建设的28所院校已与企业合作建设了5334个校外实习基地，并聘请了5394位行业企业技术骨干和能工巧匠担任兼职教师；有5009家企业与这些院校签订了合作协议，接收实习学生比原来增长八成以上，接收就业学生增长六成。 国家示范性高职院校建设计划于2006年启动，共用3年时间在全国近1200所独立设置高职院校中遴选100所予以重点建设。目前，已经完成了两批共70所立项建设院校的遴选，明年还将启动近30所立项建设院校遴选工作。 重庆四所高职院校明年扩招 2008年高职院校招生中，重庆市仍有四所高职院校实行单独招生。12月9日，重庆市教委发布消息称，单独招生的高职院校明年都将扩招。据了解，四所单招的高职院校是重庆工程职业技术学院、重庆工业职业技术学院、重庆电子职业技术学院和重庆三峡职业学院。市教委负责人透露，3―5年内，重庆市的示范性高职院校的学生人均拨款标准，将达到同等类型普通本科院校的水平,此举意味着高职院校的学生享受到的将是与本科生同等的育。 重庆商报 教育部确定70所重点建设高职校 今年再选30所 教育部已遴选出70所重点建设的高职院校，今年还将遴选30所左右，立项开展重点建设。来自该部的消息称，国家示范性高职院校建设计划用3年时间，在全国近1200所独立设置的高职院校中遴选100所左右予以重点建设。 “国家示范性高等职业院校建设计划”是教育部、财政部于2006年启动的，引导一批发展水平相对较高的高职高专院校进一步办出水平、创出特色的院校建设计划。中央财政将拿出不少于20亿元资金，2006年度中央财政累计投入4亿元，2007年度，中央财政继续投入5.8亿元。 目前，项目内的各院校生均预算内经费标准逐步升高，平均升幅为20%，最大达到370%。各院校跨省招生平均比例从16%提高到22%，最高达到51%；中东部院校对西部招生平均比例从4.4%提高到8.6%，最高达到20%。 |
