2006年，学生工作部（处）在学院党委和行政的正确领导下，以“三个代表“重要思想和中央16号文件精神为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实教育部21、24号令，紧紧围绕学院党政06年工作要点，坚持“以生为本，服务为基”的工作理念，以职业素质教育为重点，以实施“四大工程”为抓手，以建成全国示范学院为目标，强基础，抓规范，重学习，求实效，团结带领各级学生工作队伍，求真务实，开拓创新，顺利完成全年各项任务，促进学院学生教育管理工作持续健康发展。 一、继续深入实施“青年先锋工程”，加强学生思想政治教育，用先进思想武装学生头脑，不断提高学生思想道德素质 学院学生工作各级部门充分抓住建党85周年、红军长征胜利70周年等有利时机，通过组织办宣传专栏，举办知识竞赛，观看爱国主义影视精品，参观三峡博物馆，开展以弘扬爱国主义为主要内容的主题班会等形式，加强学生的理想信念教育和爱国主义教育，不断增强学生的爱国热情，进一步树立为社会现代化建设立志成才的信心和决心。 大力开展社会主义荣辱观教育，通过开展“知荣辱，树新风”主题教育活动、“八荣八耻”专题宣传活动、“读好书，知荣耻”读书活动、“八荣八耻”演讲比赛，社会主义荣辱观主题班会等宣传教育形式，使学生深刻理解了社会主义荣辱观的深刻内涵，并转化为自觉行动，积极做“荣”的事，抵制“耻”的言行，促进了学院的文明与和谐。 创新开展新生的适应性教育和职业生涯规划指导，我们把这项工作作为新生入学教育的重点内容予以安排。各院系结合自己专业特点，通过报告会、专家讲座、主题班会、参观实验实训场地等形式，对学生进行深入细致地高职理念教育、专业意识教育和个人发展教育，使学生对高职教育的发展，对本专业的学习要求和社会前景有了深刻的认识，对学好专业，练好技能，服务社会树立了坚定的信心。 加强学生责任意识、奉献意识的培养，鼓励学生积极参加社会服务活动。通过开展“文明伴我行”系列教育活动，开展“倡文明，塑学风，做贡献，促和谐”主题教育活动，开展“学雷锋，爱老敬老”服务社区活动，社区义务植树活动等社会活动，大大增强了学生文明意识和服务社会意识。巴南区民政局还专门送来锦旗，对我们这项工作予以高度评价。 二、以实施“人文素质工程”为统揽，积极开展第二课堂活动，营造良好的校园文化氛围，努力提升学生人文素质和社会实践能力 学院试行了学生课外素质拓展学分制，对军训、社会实践纳入必修学分，对学生参加科技、文化、体育等活动，参加学生社团，开展社会工作等方面给予奖励学分，该学分可以冲抵选修学分。这一举措极大地调动了学生参与课外活动的积极性，有利于学生综合素质地培养。 我们成功举办了第四届“创业杯”职业技能大赛、“第二届寝室文化周”活动和第四届校园文化艺术节，吸引了上万人次学生参加。同时，各院系也积极行动，结合自己实际情况，开展了“迎新杯”足球赛、短跳田径运动会、自制风筝比赛、情系校园军歌大赛、乒乓球比赛、奥运知识竞赛、专家教授系列知识讲座等校园文化活动，极大地丰富了校园文化生活。我们还积极组织学生参加市25届“校园之春”活动，荣获职业技能大赛计算机类一等奖，舞蹈二等奖和诗歌朗诵比赛三等奖的好成绩，为建设健康、高雅的校园文化，满足大学生日益增长的精神文化需求，为学生展示才华、提高素质提供了机遇和平台，也为学院争得了荣誉。 开辟校园文化新途径，努力提升工科学生人文素质修养。我们开辟了周末百家文化大讲堂活动，通过音像放映易中天《品三国》、刘心武《解说红楼》、金正昆《礼仪知识》、曾国平《智商与情商》等名家经典系列讲座，增强了学生的人文修养和文化素质。 深入开展社会实践活动，积极引导学生实践成才，学院以“践行荣辱观、服务新农村、助推新三峡”为活动主题，采取点、面结合，深入三峡库区，城镇社区和工矿企业，通过社会调查，义务维修，社会主义荣辱观宣传，专业技能实践等形式开展社会实践活动，使同学们开阔了视野，增长了知识，锻炼了技能。今年社会实践工作也取得重大成绩，巴南区跳石镇社区夏书记向我院自动化系服务队送来锦旗，“走进三峡库区”社会实践服务队被团市委表彰为“先进团队”，重庆佳宏汽车修理长成为汽车系学生的社会实践基地，并愿意接收我院学生就业。 三、深化“心理阳光工程”和“爱心助学工程”的落实，强化服务意识，增强服务水平，着力解决学生的实际问题 加强大学生心理健康教育。2006年，学院“‘康桥’中心”全年开展主题宣传活动3次，发放各种宣传资料6000多份；邀请院内外心理健康专家开设专题讲座和报告活动3次，开展知识竞赛、心理沙龙、电影欣赏等心理健康教育活动6次，个别咨询和辅导28人，有效地增强了学生了解自己，释缓压力，调适心理的能力。同时为2006级新生进行了心理健康调查并建立了重点学生档案，定期对心理咨询社进行指导，这为今后开展好心理健康教育和咨询服务奠定了良好的基础。 加大学生奖、贷、勤、助的力度，帮助家庭经济困难学生完成学业。进一步建立健全以国家助学贷款为主体，优秀学生奖学金、开辟绿色通道、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免、勤工助学活动相结合的“爱心助学”体系。2006年，“学生资助中心”，全年共为家庭贫困学生发放奖学金59.3万元，发放社会助学金7.5万元，发放国家助学金62.1万元，新申报国家、市政府助学金58.6万元，发放困难补助22.8万元，受理助学贷款286人，合同金额260多万元；“绿色通道”入学342人，减免学费9.8万元，冬季慰问费4.6万元。学院“勤工助学中心”，全年开展勤工助学岗前培训4期，大力开辟校外、校内勤工助学岗位，共提供各类校内岗位58个，校外岗位600多个。这对缓解家庭困难学生的经济和心理压力，帮助学生顺利完成学业起到了巨大作用。 积极增强服务职能，代为学生订购车票。考虑学生期末功课紧，到车站买票困难且不安全，我们主动承担了为省外学生集中代购火车票的工作，全年共代购近2000张，没有出现任何差错或延误，确保了学生顺利返家。 四、健全管理制度，严格日常管理，促进学风建设，服务学生成长 我们结合学院实际，首先从完善制度入手，使日常管理有据可依。先后制订了《关于进一步加强学风建设的实施意见》和《关于进一步规范宿舍管理的实施意见》两个文件，对院、系、班在学风建设和宿舍秩序管理中的职责和工作要求作了进一步的明确，并纳入相应层级常规考核指标，对落实情况进行认真考核评估。我们修订了《班级工作考核规定》，制定了《班级工作规定》，同时对《学生管理制度汇编（2005）》中存在歧义的内容进行了修正，补充了部分新制度，并汇编成册，使学生管理制度建设与时俱进，对规范班级管理和学生个人行为，起到了巨大的保障作用。 实行检查通报制度，严格学生日常管理。对一年级学生，要求周一至周四集中进行晚自习学习，并加强管理，强化学生学习自觉性；对全院学生，进行每课考勤，每周汇总，每周通报，缺课严重的班级和个人及时教育，严肃处理；对学生晚归、不归和使用大功率电器等宿舍违规情况进行不定期地检查，并于次日通报到系、到班，情节严重者给予纪律处分；开设校园文明监督岗，对学生中不文明不规范行为进行督促检查，及时纠正。通过采取强有力的管理措施，有效地规范了学生行为，促进学风、校风的进一步好转。 认真贯彻《高等学校学生管理规定》，规范处理程序，彰显人本关怀。为更好保障学生权益，有效避免纠纷，学院加强了对学生处分过程的管理，做到对学生处分严谨，程序规范，为此专门聘请了学生工作法律顾问。在学生的处理前，我们要对情况进行反复核实，听取学生陈诉，并告知家长；在处理中，相关部门做出的处理意见或决定，在正式报送上级或行文前，要通过学生工作委员会和法律顾问的审查，避免处分出现偏差；处理后，处分决定书和处分决定送达通知均经法律顾问审核，有效避免纠纷，同时学生纳入学生成长指导计划进行重点教育。对于开除学籍或退学处理的学生，在其申诉期内，学院提供住宿，与其签订遵纪承诺书，按在校学生统一进行管理，体现了人本关怀。 实行定期学校与家长联系制度。学院采取学生自填通信地址，学校统一寄发的形式，每学期给学生家长一封信，通报学生的表现、学习情况和缴费情况，新学期学生凭家长签署意见的回执报到注册。这项工作对学生有约束，让家长更知情，有效地争取了家长共同做好学生教育管理工作。 实施大学生成长指导计划，我们重点对行为习惯差，纪律意识不强，学习积极性不够的学生，落实专人进行成长指导，定期对学生进行帮助教育，填写相应的教育指导记录，帮助学生不断进步，对学生健康成长起到了巨大地推动作用。 五、深入开展争先创优活动，树立校风、学风建设榜样 2006年，我院深入开展了以争做“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀共青团员”及各类先进个人，争创“先进班级”、“文明寝室”、“先进团支部”等为主要内容的“争先创优”活动，全院学生积极创建，涌现出一大批表现突出，成绩优异的先进集体和先进个人典型，共评出校级各类先进个人共361人，各类先进集体共38个，市级各类先进个人共31人，各类先进集体6个，有力地推动了校风、学风建设。 六、认真做好2006届毕业生文明离校工作和2006级新生接待与入学教育工作 以“厚德强能，砺志奉献“为主题，通过召开毕业典礼，评选表彰优秀毕业生，召开班级座谈会等形式，加强毕业生择业观教育和职业道德教育。我们还通过精心制订毕业生离校工作方案，与相关部门密切协作，为学生办理离校手续服好务，并及时转递了全部毕业生的档案材料，做到了毕业生满意离校，文明离校。 认真牵头做好新生接待和入学教育工作。通过制订周密详尽的工作方案和报到程序，并加强与各部门的协作，使迎新工作氛围浓、秩序优、服务周到，学生高兴，家长满意。我们积极创新入学教育形式和内容，在常规教育形式和内容的基础上，还通过举办行业专家报告会、毕业校友座谈会、参观革命教育基地等形式，增强学生的专业意识、学习信心，珍惜学习机会，为今后学习和生活打下良好的基础。 七、竭力服务重点工作，为学院建设与发展立新功 2006年，是我院五十周年大庆，学院安排学生工作部（处）为文体活动牵头单位，负责团体操编排、训练，负责文艺晚会的编排和演出，负责浓厚校庆文化氛围等工作。 我们与体育工作部一道，研究和制订团体操的队形变化图形，出、入场方式及训练时间表，多次到现场指导和鼓励参训人员，还多次到朝天门订制和购买团体操的鞋袜、衣裤、饰品等，最终确保团体操表演达到良好效果。为保证会场氛围热烈、浓重，观众进出场顺序规范有序，我们认真制订了学生方队出入场路线图及会场位置图，广泛动员，认真布置各系按照要求选派人员，为保证万无一失，对学生方队进行了演练，为此组织学生进行了两次2000个凳子的摆放和2000瓶矿泉水的设置。按照学院要求，文艺晚会采取自编与外聘相结合形式进行，为此我们超前谋划，安排专人负责校内舞蹈节目和小品的编排，并亲自到高校邀请节目。我们对文艺晚会从背景制作、舞美设计、节目安排等方面进行了周密思考并落实了责任，使整台晚会节目质量高、舞台效果好、会场秩序井然，为全院师生和校友献上了一台高水平文艺晚会。此外，为浓厚校庆氛围，文体组还制订了13幅标语，16块宣传栏，34块展板，全面展示了学院校园文化建设成果。 文体活动组一班人,精心谋划,认真落实，做了大量工作，取得了显著成绩，使各项活动顺利完成,得到学院领导、来宾及校友的一致好评，为学院庆典活动取得巨大成功做出了突出贡献。 2006年，也是我院申报全国示范性高等职业院校建设单位的关键一年，学生工作部（处）负责学生“职业素质养成”的材料准备工作。我们高度重视，废寝忘食地按规定、按要求收集整理资料，最后我们提供的资料最完整，质量最好，受到学院领导和评审专家的肯定，为学院最终成为全国1145所高职院校中首批28所全国示范性高职院校建设单位做出了应有的贡献。 八、进一步加强学生工作队伍的建设，不断提高管理工作质量和效率
2006年，学院加强了对一线工作队伍的建设，引进了6名高素质大学生补充到辅导员队伍中。并通过修订《系部学生工作考核评价办法》、《辅导员（班主任）考核办法》，制订并落实学生书记例会制度、班主任（辅导员）例会制度，进一步规范了对学生工作人员的管理和评价，使学院的各项工作要求能及时得到落实，同时学生的情况也可以及时得到反映和解决，提高了工作质量和效率。 实施团学干部定期培训制度，通过讲座、报告、经验交流、参观考察等形式，对团学干部进行思想理论、形势政策、团务知识、应用写作、组织管理等方面的培训，提高他们的思想素质和工作水平，以更好地服务于学校的教育管理和服务工作。 回顾2006年工作，虽取得了明显成效，但在队伍建设、创新工作、理论研究等方面还存在不足，还需多下工夫，努力工作。 九、2007年学生管理工作思路 2007年，是学院全国示范性高职院校建设项目开展的关键之年，也是 学院新校区建设的关键之年，为实现“管理水平领先”的示范院校建设目标，学生管理工作拟重点开展好以下工作： 1、积极探索建立高职学生以社会主义核心价值观为根本，就业能力、 社会适应能力为基础，职业道德素质、法纪意识、创新意识和团队协作能力为重点的职业素质培养模式； 2、积极探索工学结合下高职学生教育管理的新途径和方法； 3、继续深入实施好“青年先锋工程”、“人文素质工程”、“心理阳光工程”和“爱心助学工程”建设； 4、进一步加强学生工作队伍的培养和管理； 5、进一步做好各项管理、考核、评价制度的组织实施。 |
