培养目标：培养从事机电一体化设备制造、安装、调试、运行、维修与管理工作的高技能应用型人才。 主要就业方向：从事机电一体化设备的制造、安装、调试、运行、维修与管理，机电设备的改装设计，机电一体化设备的生产现场技术工作以及设备的营销与售后服务等工作。 主要专业课程：机械制图、机械工程设计基础、电工与电子技术、液压与气动技术、公差配合与技术测量、单片机原理与接口技术、机床与数控机床、机械加工及装备、数控原理及系统、机床电气控制技术及PLC、测试技术、机电设备维修技术、现代设备管理等。 专业骨干教师情况 姜秀华：女，九三学社社员，副教授。 著作、论文、参加教（科）研活动，编写教材和经验总结交流的主要情况 | 日 期 | 参加教研、科研、实验等及成果 | 发表的论（译）著、编写的教材、教学参考书、 经验总结等 | 题目 | 何时在何刊物发表或在何处交流 | 本人承担部分 | 2001.7 | | 《机器测绘技术》 | 机械工业出版社出版 | 参编 | 2002.4 | | 《机械设备修理工艺学》 | 机械工业出版社出版 | 主编 | 2003.7 | | 《液压传动与气动技术》 | 重庆大学出版社出版 | 参编 | 2004.6 | | 《互换性与技术测量》 | 重庆大学出版社出版 | 副主编 | 2005.6 | | 《典型结合件的公差配合选用》 | 澳模教材 | 主编 | 2005.6 | | 《几何量的测量与使用》 | 澳模教材 | 主编 | 2000年 | | 《修理工艺》教学体会 | 第二期重庆中专教育 | 第一作者 | 2003年 | | 《设备维修技术》课程改革探讨 | 第十期科学咨询 | 第一作者 | 2003年 | | 在教育过程中如何建立良好的师生关系 | 第十期科学咨询 | 第二作者 | 2004年 | | 《21世纪 设备维修发展与思考》 | 当代重庆教育论文大系 | 第一作者 | 2005年3月 | | 影响职业技术学院专业设置因素 | 教育教学导刊 | 第二作者 | 2006年4月 | | 高职机电一体化专业培养思路 | 教育与教学 | 第一作者 | 2002～2006年 | 拟定了设备维修与管理专业、设备工程专业、数控设备专业、机电一体化专业的教学计划。 | 2002～2006年 | 编写了机械设备修理工艺、机电设备维修技术、数控设备修理、零件测绘、设备改装设计等课程教学大纲，设备维修与管理专业毕业设计指导书等教学文件 |
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