重庆工业职业技术学院党委书记  邹渝

2005年7月15日

一、开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则

（一）         指导思想：

“四个一”――即保持共产党员先进性教育要抓住学习实践 “三个代表”重要思想这一主线；把握保持共产党员先进性这一主题；明确提高党的执政能力这一着眼点；坚持党要管党、从严治党这一方针。

（二）开展先进性教育活动要达到的目标要求：

1、提高党员素质

提高党员践行“三个代表”的自觉性、坚定性，增强保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。

2、加强基层组织建设

基层党组织要成为实践“三个代表”的组织者、推动者、实践者，战斗堡垒作用进一步发挥，党执政的组织基础进一步巩固。

3、服务人民群众。

要求党员的宗旨观念进一步增强，作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众的本领进一步提高，党群、干群关系进一步密切，真正做到为民、务实、清廉。

4、促进各项工作

党的路线、方针、政策进一步贯彻，科学发展观和正确的政绩观进一步树立和落实。

（三）开展先进性教育活动的指导原则：

1、坚持理论联系实际，务求实效

按照中央、市委、市教育工委的要求，本次保持共产党员先进性教育活动不搞形式主义，不做表面文章，要求学习教育和推动工作两不误、两促进。

2、坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评

树立、宣传典型，弘扬民主。要求党员在保持共产党员先进性教育活动中主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步。不搞急风暴雨的阶段斗争，不搞打倒一批，躺下一批。

3、坚持发扬党内民主，走群众路线

坚持从群众中来，到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。

4、领导干部带头，发挥表率作用

党员领导干部尤其要认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众方面存在的问题。

5、坚持区别情况，分类指导

二、认真开展保持共产党员先进性教育活动，提高党员素质

（一）党员及其标准

1、党员：党章第一章第一条就清楚地写到：“年满18周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党”。

中国共产党永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

2、党员、干部 、群众

党员、党员干部来自于群众，先进于群众。党员、党员干部不要忘了本，不要忘了根，没有人民群众，哪来党员？哪来干部？

要树立角色意识，要准确定位和及时变换角色。

例如：教师角色，为人父为人母的角色，如果处理不好，也会出现不适应、不和谐、甚至出现矛盾。

3、党员标准

（二）党员素质

1、为什么要提高党员素质？

我们要经常思考：入党为什么？入党后我干什么？为党留什么？

但我们党内还存在：

一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，服务群众差的问题比较突出。

一些党员干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的基层党员干部以权谋私、腐化堕落。

这些问题严重影响了党的形象，损害了党和人民的事业。

举例说明社会上有存在下列现象的党员：

不关心组织，不履行党员义务；担忧、迷惘、观望；四信问题没有解决好；事业心、责任感不强；作风不扎实，脱离群众；以权谋私，腐化堕落；扬言退党，无组织纪律。特别是偏远农村，城市失业人员的党员均不同程度地存在上述问题。

党的干部出现问题的也突出，影响更坏，后患就更严重。

比如：张宗海、黑龙江马德案等。现在到了不提高党员素质不行的地步了。

2、如何提高党员素质？

（1）素质：是一个宽泛意义上的概念。

党员素质：“六个坚持”――坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。做官先做人，事事民为先。当官的最高境界就是为老百姓办实事，而不是享清福。带着深厚的感情去解决、帮助困难群众遇到的实际问题；坚持勤奋工作，兢兢业业地创一流业绩。党和人民的事业是由无数具体工作推动的；坚持遵守党的纪律，身体力行地推动党的团结统一；坚持两个务必，永葆共产党人的政治本色。

（2）我院每一位党员该如何接受教育，提高党员素质呢？

每一个党员是党组织的一个细胞，是党组织的有机组成部分。党员的素质好了，党员的形象光辉了，伟大了，党的组织就能够得到大家的信任、认同，二者的关系是辨证的。

不要观望。不要组织行动了，我才行动；组织变好了，我就跟着学。党组织的战斗堡垒作用的形成和发挥要靠我们每个党员身体力行，不断提高素质。

我院党员是否也存在着理想信念、事业心责任感等方面的问题，我们要认真查找，仔细研究，深入分析。我认为我院有些领导干部，个别党员还不同程度地存在这些现象，这将制约和影响学院党的基层组织建设和高职教育事业的发展。

我们每个党员要经常问自己：努力了没有？精神世界怎么样？有没有事业心、责任感？有没有坚持立党为公，执政为民？有没有宗旨意识？

提高党员素质，要从这几个方面去努力：

政治素质：解决党员在理想信念、党性原则、政治态度等方面的问题。

业务素质：解决党员在工作岗位具备过硬的本领和能力。

创新素质：敢于打破陈规，大胆开拓，勇于创新。

道德素质：有家庭美德、社会公德、职业道德。               

（3）正确处理党群关系、干群关系

关系是生产力， 促进积极性的发挥，激发教职工的动力，昂扬斗志。关系也是一个网，盘根错节。一个部门，一个学校形成关系网，小团体，将会阻碍改革的进程和教育事业的发展。

正确处理党群关系、干群关系、同事关系。

有一句形象的比喻：

党群关系不分，党员群众分不出来，甚至个别党员觉悟没有群众高。干群关系紧张，在过去干群关系是鱼水关系，现在呢？成了油水关系，下一步可能就是水火关系。

有的干部处理事情不公道、不正派，参入个人因素多，简单、粗暴、生硬，同事关系分你我和亲疏，个别的同志勾心斗角，打肚皮官司。

因此要求我们的党员在保持共产党员先进性教育活动中应该有一个正确的立场，正确认识这些现象。

三、保持共产党员先进性教育活动，求真务实见实效。落实到党员日常、具体的行动中见实效。

（一）        学院先进性教育活动，要着眼“三个建设”，突出“三

个作用”，把握“三个原则”，建立“六项制度”。着眼“三个建设”，就是按照市委提出的“务实、和谐、善政、廉洁”的要求，加强领导班子建设；以“固本强基工程”为载体，加强基层党组织建设；以“三有一好”活动载体，加强党员队伍建设。突出“三个作用”，就是要把握针对性原则、实效性原则和长效性原则。建立六项制度，就是要领导联系基层制度、联络员制度、督促检查制度、严格的教育活动考勤制度和请销假制度、补课制度，信息报送制度。

（二）求真务实戒浮躁

1、要做到：

两勤：勤学、勤思

两心：平常心、进取心

两实：说实话、干实事

2、要达到的目标：

提高党性修养，加强基层组织的建设，服务教职工，促进各项工作。

（三）树师德、立师风、强师能。

（四）落实到党员日常、具体的行动中见实效。

咱们每个人都是普普通通的一员，都在默默无闻地为学院的建设事业添砖加瓦、铺路架桥，真的很平凡、很平常。

在平凡的岗位遇到不平常的事：平常变为不平常。在平凡的岗位做平凡的事：转化为内在的动力，恪尽职守、尽职尽责。

我院党员通过这次保持共产党员先进性教育活动，取得实效的表现：

1、党员回到家里，洗衣做饭，陪妻子、丈夫、老人散步、谈心，这是先进性教育的成果。

2、党员精神面貌改变了，做事有精神了，有目标了，师德师风好了，这是先进性教育的成果。

3、老师科研、论文、课题、发明创造出来了，这是先进性教育的成果。

4、同事之间关系融洽了，干群关系密切了，党员先进了，这是先进性教育的成果。

5、学院工作推动了，示范高职遴选成功了，这是先进性教育的成果。

6、学校发展了，涌现一大批优秀的党员、学者、专家、教授、学科带头人、管理干部，这是先进性教育的成果。

通过这次活动，在党委的带领下，努力造就综合素质高，业务能力精，全面发展的共产党员。做一个高尚的人，做一个纯粹的人，做一个上进的人，做一个脱离了低级趣味的人。这是我们努力完善自己，提高自己的奋斗目标，但人非完人，只要我们用心努力实实在在地做，就一定能确保保持共产党员先进性教育活动取得成效。