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中 澳 职 教 项 目
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| 2005-06-30 11:41:57 |
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中国―澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目（ACCVETP）是由中华人民共和国政府和澳大利亚政府通过澳大利亚国际发展署（澳发署）联合开展的双边项目，并由Hassall and Associates汉赛尔国际公司及维多利亚海外项目公司（OPCV）和皇家墨尔本理工大学联合管理。
本项目目标是通过职业教育与培训满足行业不断变化的需求,从而促进重庆乃至中国的经济发展。
本项目目的是促进中国职业教育与培训体制改革。
参与本项目活动的国家层面政府部门：
. 中华人民共和国商务部（MOFCOM）（执行机构）
. 中华人民共和国教育部（MOE）（实施机构―由重庆市教委代表）
. 中央职业教育研究所（CIVOTE）
. 中华人民共和国劳动与社会保障部（MOLSS）
. 国有企业代表，行业协会和企业家代表
参与本项目活动的重庆直辖市层面政府部门：
. 重庆市对外贸易与经济合作局（DOFTEC）
. 重庆市教育委员会（CQMEC）（实施机构）
. 重庆市教科所（CQRI）
. 重庆市劳动与社会保障局（CQBOLSS）
. 重庆师范学院（CQNU）
. 和其他相关政府机构
项目实施学校：
. 重庆工业职业技术学院（汽车专业）
. 重庆龙门浩职业高级中学（电子商务专业）
. 重庆江津工商职业高级中学（建筑专业）
. 重庆电子技术学院（电子专业）
. 重庆旅游学校（旅游专业）
项目活动：
1．学校层面活动：展示项目代表的5个行业的需求导向的职业教育的成果，并在伙伴学校中推广。
2．重庆市层面活动：增强重庆市层面的计划，跟踪和评估能力。
3．国家层面活动：支持教育部和中央职业教育研究所的政策制定和资源分配，促进创新活动和广泛行业参与。
4．项目管理：确保对荐项目参与单位的项目支持和指导。
本项目分为两个阶段：
⑴实施阶段：（3年）2002年2月至2005年2月。本阶段的项目活动主要是在代表5个行业的5个项目学校开展，在国家和重庆市层面开展。
⑵推广阶段：（两年半）2005年3月至2007年9月。本阶段的项目活动主要是向5个项目学校的伙伴学校推广成功经验。
行业协调委员会：
根据《谅解备望录》的要求，经重庆市政府同意，中澳（重庆）职业教育与培训项目成立了五个行业的协调委员会，于2003年4月9日召开了成立大会。行业协调委员会的成立，使中国第一次建立起行业与职业教育相互沟通的有效机制。
行业协调委员会在重庆市实施的职教改革中发挥着十分重要的作用，是一个关键性的组织。他们负责提供人力资源的计划、能力标准的制定、行业部门培训需求等方面的建议。在行业协调委员会运作的初期，他们将负责对能够满足培训需求的课程设计、评估方法、教材编写、职场实践策略等提供意见。
行业协调委员会是重庆职教发展的组成部分。他们是保证行业培训需求得到确认，职教体系系满足行业培训需求的最高组织。在推进行业和职业教育改革和促进社会经济发展中起着关键的作用。
师资培训：
中澳（重庆）职业教育与培训项目对5所项目学校和重庆师范大学提供了一系列师资培训活动。这些活动包括职业教育与培训的观念和方法、能力本位的培训的特点、学习需求分析与鉴定、课程开发和教学材料开以、行业联系、英语培训、管理技能需求分析、关键评估指数、职业健康与安全和性别平等及发展等内容。
课程设计：
. 确认已被行业签署认可的职场能力。
. 提供机会使学生能够根据自身的需要选择学习方式、学习地点和入学和暂停学业时间。
. 提供灵活的教学方法和鉴定办法。
. 无论学生的性别、文化背景、来自农村或城市、残疾或健康，都能享受同等学习机会。
. 在课程和相关辅助材料中加入职场安全原则，以此提高人们的认识。
. 通过对课程的评估，回顾和认可确保其质量。 |
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